教书育人这十年 | 朱姝:投身杏坛十余载,责任与初心始终不变

教书育人这十年 | 朱姝:投身杏坛十余载,责任与初心始终不变-k8凯发天生赢家一触即发

来源:2022-09-19

核心导读:

十年,是历史长河中的浪花一点;十年,是人类漫长征途中微弱的薪火忽闪;十年,是一个梦想的起点;十年,也是另一个梦想实现的句点。

那么这个“十年”,对每一位于平凡岗位上又不平凡的教师来说又意味着什么?今天,我们走进重庆市铁路中学校,聆听这群教师匠心筑梦的声音,翻阅她们教书育人的篇章。

十年前朱姝的生活照。受访者供图 华龙网发

华龙网-新重庆客户端讯(刘宇 实习生 谢中江)“作为一位优秀的教师,站立在三尺讲台之上,不仅仅是为学生传授知识那么简单,还要对她们进行价值观的正确引导。”对于朱姝而言,这并不是一句简单的口号,而是她教师生涯永远的行动指南。

坚定的目标、不懈的追求才是取得成功的砝码

朱姝说,她的父母都是老师,出生于这样的家庭中,她自己也不知道何时在心底种下了一个“教师梦”。朱姝说:“我期待与一群天真、质朴的学生交流成长,更梦想成为新一代教育事业的追梦人。”

对于大多数人来说,将儿时的梦想变成未来的职业,是一件比较难以实现的事情,而世上大多数人的梦想,最终也都会变成空想,只能随着时间的流逝埋藏于心中。朱姝从小便清晰地知道,坚定的目标、不懈的追求才是取得成功的砝码。

现在的朱姝。受访者供图 华龙网发

怀抱着对教育的热情,如今朱姝已教书育人十年有余。在她带领的每一届学生的心中,她一直都是平易近人、幽默风趣、谦逊文雅的形象。

“每次听朱老师上课就好像在看话剧,她那生动风趣的讲课方式总是让我们沉浸其中。”朱姝的学生说,在历史课上,大家总是争先恐后的举手回答问题,积极和老师探讨自己对课文的不同见解和疑惑,课堂气氛十分活跃。

作为一名历史老师,朱姝将原本专业的、深奥的内容“演绎”得生动、鲜活,表现得不再那么“不近人情”。而这样风趣的教学方式也让学生在课上都学有所得,体会到历史文化的独特魅力。

多元发展、因材施教才是铸魂育人的关键

除了教导学子以史为鉴,胸怀祖国,朱姝时常带领大家在万卷青史中思考未来。她深知,自己的课堂影响着学生的价值观和对历史文化的理解。

于是,在课堂中,她常把价值观教育巧妙地融入知识传授的过程中,在帮助学生了解世界几千年文化更替的同时,潜移默化地筑牢价值观的根基。

朱姝与学校教师合影。受访者供图 华龙网发

在朱姝的印象中,这十年间,学校的教学理念也在不断地与时俱进。如今,学校的教育工作不仅限于课堂中、课本上,而是扎根学生的日常生活,因材施教,多元发展。

“之前,我重视学生在学业上的成果,但现在,我更注重学生的全面发展。”十年来,朱姝把学生的爱好和自己的教学任务相结合,也早已把对学生的爱融入到教学的方方面面。

每一个学生都有闪光点,作为教师的使命便是旗帜鲜明地为学生成长引路,让学生能够找寻适合自己的道路。朱姝说:“有时候,学生内心里升起的小小火苗是弥足珍贵的,而她捕捉到了这个火苗,就希望它能一直燃烧下去。”

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2022-09-19 17:18:14 来源:

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十年,是历史长河中的浪花一点;十年,是人类漫长征途中微弱的薪火忽闪;十年,是一个梦想的起点;十年,也是另一个梦想实现的句点。

那么这个“十年”,对每一位于平凡岗位上又不平凡的教师来说又意味着什么?今天,我们走进重庆市铁路中学校,聆听这群教师匠心筑梦的声音,翻阅她们教书育人的篇章。

十年前朱姝的生活照。受访者供图 华龙网发

华龙网-新重庆客户端讯(刘宇 实习生 谢中江)“作为一位优秀的教师,站立在三尺讲台之上,不仅仅是为学生传授知识那么简单,还要对她们进行价值观的正确引导。”对于朱姝而言,这并不是一句简单的口号,而是她教师生涯永远的行动指南。

坚定的目标、不懈的追求才是取得成功的砝码

朱姝说,她的父母都是老师,出生于这样的家庭中,她自己也不知道何时在心底种下了一个“教师梦”。朱姝说:“我期待与一群天真、质朴的学生交流成长,更梦想成为新一代教育事业的追梦人。”

对于大多数人来说,将儿时的梦想变成未来的职业,是一件比较难以实现的事情,而世上大多数人的梦想,最终也都会变成空想,只能随着时间的流逝埋藏于心中。朱姝从小便清晰地知道,坚定的目标、不懈的追求才是取得成功的砝码。

现在的朱姝。受访者供图 华龙网发

怀抱着对教育的热情,如今朱姝已教书育人十年有余。在她带领的每一届学生的心中,她一直都是平易近人、幽默风趣、谦逊文雅的形象。

“每次听朱老师上课就好像在看话剧,她那生动风趣的讲课方式总是让我们沉浸其中。”朱姝的学生说,在历史课上,大家总是争先恐后的举手回答问题,积极和老师探讨自己对课文的不同见解和疑惑,课堂气氛十分活跃。

作为一名历史老师,朱姝将原本专业的、深奥的内容“演绎”得生动、鲜活,表现得不再那么“不近人情”。而这样风趣的教学方式也让学生在课上都学有所得,体会到历史文化的独特魅力。

多元发展、因材施教才是铸魂育人的关键

除了教导学子以史为鉴,胸怀祖国,朱姝时常带领大家在万卷青史中思考未来。她深知,自己的课堂影响着学生的价值观和对历史文化的理解。

于是,在课堂中,她常把价值观教育巧妙地融入知识传授的过程中,在帮助学生了解世界几千年文化更替的同时,潜移默化地筑牢价值观的根基。

朱姝与学校教师合影。受访者供图 华龙网发

在朱姝的印象中,这十年间,学校的教学理念也在不断地与时俱进。如今,学校的教育工作不仅限于课堂中、课本上,而是扎根学生的日常生活,因材施教,多元发展。

“之前,我重视学生在学业上的成果,但现在,我更注重学生的全面发展。”十年来,朱姝把学生的爱好和自己的教学任务相结合,也早已把对学生的爱融入到教学的方方面面。

每一个学生都有闪光点,作为教师的使命便是旗帜鲜明地为学生成长引路,让学生能够找寻适合自己的道路。朱姝说:“有时候,学生内心里升起的小小火苗是弥足珍贵的,而她捕捉到了这个火苗,就希望它能一直燃烧下去。”

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