读报告·共赴美好新生活丨永川区委教育工委书记、区教委主任中意:扛起时代责任,勇担建设教育强区历史使命

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来源:2022-10-21

编者按:

“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”这一庄严宣誓,构成中国过去十年发展最显著的逻辑主线。党的二十大胜利召开,在巴渝大地引发强烈反响。

党的二十大报告提出,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”没有教育强国,就不会有科技强国、人才强国,这为新时代教育事业改革发展指明了前进方向。

党的二十大报告关于教育的重要论述,让全市教育工作者倍感振奋。为全面深入学习宣传贯彻党的二十大报告精神,重庆市委教育工委、市教委联合华龙网共同推出《读报告·共赴美好新生活:党的二十大报告在全市教育系统引发热烈反响》特别专题报道,邀请教育部门、在渝高校、中小学校有关负责人,读报告、学精神、强思想、促干劲,回应人民群众对教育发展的新期待,共赴美好新生活。

永川区委教育工委书记、区教委主任中意:过去十年,是教育事业发生格局性变化、取得历史性成就的“非凡十年”。党的二十大报告进一步突出了教育在现代化建设中的先导性、全局性作用,把教育提到“全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑的重要地位”。作为教育工作者,我们倍受鼓舞,深感在服务构建新发展格局的伟大历史进程中,重庆教育必将迎来更重大机遇。

报告指出,“坚持为党育人、为国育才”“着力造就拔尖创新人才”,永川区教育系统干部职工将坚决扛起中国式现代化事业赋予教育的时代责任,勇担建设教育强区的历史使命,坚持育人与育才相结合,充分发挥学校作为培养社会主义事业建设者和接班人的主阵地作用,为党和国家源源不断地培养担当民族复兴大任的时代新人。

一方面,要抓牢下一个五年全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,上好作为传递价值观主渠道的思政课,把责任扛在肩头,用奋斗书写担当,在解决教育改革发展的热点难点问题过程中发挥突破作用;

另一方面,要抓牢到2035年建成教育强国的发展机遇期,立足岗位,勇于实践探索、善于总结提升,显著提升中小学生核心素养,自觉献身于办好人民满意教育和实现教育现代化的事业中。

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2022-10-21 23:24:03 来源:

编者按:

“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”这一庄严宣誓,构成中国过去十年发展最显著的逻辑主线。党的二十大胜利召开,在巴渝大地引发强烈反响。

党的二十大报告提出,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”没有教育强国,就不会有科技强国、人才强国,这为新时代教育事业改革发展指明了前进方向。

党的二十大报告关于教育的重要论述,让全市教育工作者倍感振奋。为全面深入学习宣传贯彻党的二十大报告精神,重庆市委教育工委、市教委联合华龙网共同推出《读报告·共赴美好新生活:党的二十大报告在全市教育系统引发热烈反响》特别专题报道,邀请教育部门、在渝高校、中小学校有关负责人,读报告、学精神、强思想、促干劲,回应人民群众对教育发展的新期待,共赴美好新生活。

永川区委教育工委书记、区教委主任中意:过去十年,是教育事业发生格局性变化、取得历史性成就的“非凡十年”。党的二十大报告进一步突出了教育在现代化建设中的先导性、全局性作用,把教育提到“全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑的重要地位”。作为教育工作者,我们倍受鼓舞,深感在服务构建新发展格局的伟大历史进程中,重庆教育必将迎来更重大机遇。

报告指出,“坚持为党育人、为国育才”“着力造就拔尖创新人才”,永川区教育系统干部职工将坚决扛起中国式现代化事业赋予教育的时代责任,勇担建设教育强区的历史使命,坚持育人与育才相结合,充分发挥学校作为培养社会主义事业建设者和接班人的主阵地作用,为党和国家源源不断地培养担当民族复兴大任的时代新人。

一方面,要抓牢下一个五年全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,上好作为传递价值观主渠道的思政课,把责任扛在肩头,用奋斗书写担当,在解决教育改革发展的热点难点问题过程中发挥突破作用;

另一方面,要抓牢到2035年建成教育强国的发展机遇期,立足岗位,勇于实践探索、善于总结提升,显著提升中小学生核心素养,自觉献身于办好人民满意教育和实现教育现代化的事业中。

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