重庆理工大学第六届“士继读书月”开幕  寄语学子用阅读“连通过去、观照现在、创造未来”-k8凯发天生赢家一触即发

华龙网-新重庆客户端4月21日20时30分讯（赵桂凯 吴宁琪）我们为什么要阅读？我们应该怎样阅读？碎片化时代的阅读究竟有何种意义？

21日下午，重庆理工大学第六届“士继读书月”开幕，并现场公布了2021年各二级单位借阅图书数量top10、个人借阅图书数量top10等明细。其中，该校机械工程学院本科生张文申，以2021年全年借阅173册图书名列个人榜单第一名，甚至于早已毕业的校友程引，都登上了学校移动图书馆的使用达人榜单。

“或许从这一份数据榜单上可以得出结论，为什么仍有这么多人好读书，读好书？为什么学校要为全体师生甚至毕业校友提供多元、优质的阅读服务？这是因为，在终身学习时代，对于知识的渴望和追求永不过时。”重庆理工大学图书馆馆长文洁说。

“其实，榜单上有很多像张文申一样热爱读书的师生，他们甚至自己都没有意识到，平时习以为常的读书习惯，终将会在经年累月间迸发出强大的能量。”

文洁认为，广泛的阅读给了重庆理工大学师生一种“书香底气”。

据了解，重庆理工大学“士继读书月”活动从2017年开展至今，参与师生越来越多，活动愈发丰富，在推进校园阅读、建设书香校园中发挥了不可替代的积极作用，已逐渐成为有较大影响力的校园文化活动品牌。

如今，“士继读书月”品牌活动创设的文化氛围，早已不是停留在读书表象上，而是贯穿始终，从学生到教师再到校领导，都将“书“的启示落到了实处。

当天，在2021年共借阅94本图书的计算机学院副教授范伟作为教师代表发言，讲述了阅读让自己建立的研究目标得到了多维度、多层面的产出。学校还集中展示了近一年来教师团队所著并出版发行的《新时代高校学生工作“五育并举”探索与实践》《士继芳华：重庆理工大学建校80周年校友口述实录》《社交网络分析》《教育改革背景下英语教学的革新发展》《高精度区域分割、视觉定位及测量技术》《大众创业背景下社会网络对大学生就业的作用机制研究》六本书籍，而这也只是学校在激发广大教师和科研人员从事科学研究积极性和创造性方面的一个缩影。

重庆理工大学党委副书记张晓洪表示，阅读，能够使人具备“仁爱共济，立己达人”的关爱情怀，具备“正心笃志，崇德弘毅”的人格特质。学校师生要在阅读中改造自我、提升自我、实现自我，在阅读中增长见识、涵养身心、传承文化、陶冶情操。学校也将通过书香校园建设，让师生构筑起一个日渐丰满的精神世界，在阅读中连通过去、观照现在，创造未来。

以此为基础，重庆理工大学第六届“士继读书月”深入师生调研，广泛征集意见，创设了新书发布会、“士继阅读榜”发布活动、图书馆数字资源宣传展、“你选书 我买单”云上书展、“百部士继书目”征集活动、“科技强国 未来有我”21天视频打卡及知识竞赛、“重理工最美朗读者”寻访大赛、“悦读重理工”读书分享会、大学生诗歌创作大赛、“悦读青春”最美阅读作品征集活动、大学生“阅读之星”寻访活动、“士继读书月”闭幕式共计12项主题活动。

在此期间，学校将以线上线下相结合的方式，让师生懂得“读书、求知、思辨”的重要性，在阅读中完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧。

重庆理工大学学生新闻中心主席刘佳向全校师生发出倡议。倡议师生“爱读书、览群书”，倡议师生“会读书、善思考”，倡议师生“读好书、汲精华”，以实际行动，共建书香重理工，遨游浩瀚书海，享尽读书乐趣。