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郭光亮:发挥共青团优势 三大举措提升高职生职业素养 -k8凯发天生赢家一触即发

2015-07-03 12:28:46 来源: 0 条评论
【摘要】 重庆青年职业技术学院院长郭光亮表示,学院在培养高素质的职业人才有三个层面的定位:第一,首先要做一个合格的人;第二个层面应该是做一个有用的人;第三个层面是做一个优秀的人。我们在培养人才的过程中首先立足于学生要做一个合格的人。

    华龙网讯(罗东)高职院校作为我国高等教育的重要组成部分,在为社会培养第一线应用性人才方面一直发挥着不可替代的重要作用。

    在强化“立德树人”的今天,作为我市唯一一所团属院校,重庆青年职业技术学院在加强职业道德、职业精神和职业素养教育方面,也进行了卓有成效的探索。

    日前,重庆青年职业技术学院院长郭光亮在做客华龙网会客厅时表示,近年来,社会对高职人才培养质量的关注,越来越多体现在对学生职业素养的关注上。很多企业认为,高职院校培养的人才在技能上并不差,但在职业素养上却有所欠缺。加强学生职业素养培养,需要引起高职院校的高度重视。

    对此,重庆青年职业技术学院院长郭光亮表示,学院在培养高素质的职业人才有三个层面的定位:第一,首先要做一个合格的人;第二个层面应该是做一个有用的人;第三个层面是做一个优秀的人。我们在培养人才的过程中首先立足于学生要做一个合格的人。

    郭光亮表示,高职生就业后的离职率与本科生相比偏高,主要体现在毕业生不能客观地认识自己、职业生涯模糊、缺乏诚信意识等,这些都直接指向高职学生职业素养的缺失。

    而在重庆青年职业技术学院,学院认为,要把职业素养教育纳入人才培养的主阵地,构建起一个从标准、内容、途径到评价的职业素养培养体系,从而真正实现高职教育人才培养工作在满足个人可持续发展需要与满足社会发展需要之间的有机结合。

    而学院在提升学生职业精神和职业素养教育方面,采取了三个方面的措施。

    第一,在学生的能力培养方面,除了必要的理论课程开设以外,更重要的是通过实践让学生在实践当中感受和感知,从而得到一种内心的认同。主要是让所有学生都参与到城乡市民学校的志愿服务活动当中,让他们在奉献、社会奉献老百姓的过程中去理解责任,理解作为一个公民的责任,理解奉献精神。

    第二个层面,学院还利用共青团作为团市委的优势,开设了团队活动的策划,让学生掌握团队活动策划的能力,今后他进入社会、进入工作岗位以后,能够在团队的工作中起到一种模范带头作用、核心作用、领导作用。

    第三个层面,学院还进一步培养学生的创新创业能力,也为学生开设了一门通试课程,培养学生创新创业意识的全覆盖,使学生具备这样的意识和能力,进入社会以后除了基本的就业以外,还有更多学生加入到创业当中。

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[责任编辑: 臧春梅 ]
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