华龙网讯（黎立）对现代高等职业教育来说，校企合作是学校赖以生存和发展的法宝，是创新人才培养模式、提高教育教学质量的重要途径，同时校企合作也是学院提升竞争力的有效方法和途径。
日前，重庆公共运输职业学院党委书记彭超在做客华龙会客厅时介绍，学院积极利用国企办学优势，深度推进校企合作，跟70余家企业建立起校企合作关系，并跟其中41家企业共建校外实习实训基地。
彭超介绍，近年来学院建立起工学交替的合作模式。学生从一年级开始到校企合作企业进行认知实习，了解所学专业的现实工作情况；在二年级的时候开始工读轮换实习，促使学生了解专业理论知识在实现工作中的体现形式；进入三年级后，学生就开始到校企合作企业进行顶岗实习，让学生的专业技能、动手能力、职业素养都能够得到提升。
其次，学院还于多家企业建立了企业订单、定向培养的合作模式。在紧紧围绕企业对技术技能型人才需求的前提下，以企业为主制定课程标准并由学院组织实施，全力确保学生技能水平、职业养成等素质符合企业要求。
另外，学院还设置了相关专业的指导委员会，通过聘请行业行政主管部门及企业主要负责人担任委员会委员，为学院专业设置、教研教改、实习实训等工作提供专业指导。
据了解，重庆公共运输职业学院在城市交通运输、城市轨道交通运营管理、报关与国际货运、汽车技术服务与营销等部分专业实行订单式培养，先后和重庆轨道集团、重庆铁路集团、重庆公交集团、重庆顺丰速运公司等企业开办“轨道运营（客运）订单班”、“铁路运营（货运）订单班”、“公交大客车驾驶与安全管理订单班”、“汽车营销订单班”、“顺丰物流订单班”等。这些“订单培养”由企业与学院共同制定方案，共同实施培养，毕业生受到企业的欢迎。
在城市轨道交通车辆、汽车检测与维修技术等专业，学院实行“2 1”产学研结合人才培养模式，实行学校和企业双向参与、分段培养。学生有2年时间在学校内学习理论知识和专业基本技能，1年在企业先跟岗再顶岗实习，提高职业岗位技能。
值得一提的是，重庆公共运输职业学院还实施了“卓越技能人才”培养计划，对学习优秀、特长突出、职业潜质优异的学生，量身订做培养方案，组成专门教师团队，利用校内外教学资源，重点培养。如汽车工程系开办“汽车维修预备技师班”，按照汽车维修技师应知应会要求严格进行训练，已有40多名学生顺利考取汽车维修高级技工证书，为工作后提前考取技师打下良好的理论与技能基础。