“有滋有味”有魅力 九龙坡区中小学思政课迎来新的“打开方式”-k8凯发天生赢家一触即发

华龙网-新重庆客户端4月8日20时41分讯（魏澜）最近一段时间，重庆九龙坡区中小学校，都在如火如荼地进行党史教育相关活动。许多教师一边重新学习领悟党史，一边想方设法通过各种形式把党史教育融入日常教学活动中，以青少年喜闻乐见的方式帮助他们学好、学懂党史。

这只是九龙坡区中小学推进思政课创新的一个缩影。

今（8）日上午，九龙坡区教育系统庆祝建党100周年系列活动之深化新时代学校思想政治理论课改革创新现场推进会在杨家坪中学举行。区委教育工委、区教师进修学院相关负责人及教研员、各中小学党组织书记、相关干部教师代表共470余人参加会议。市教科院副院长万礼修受邀出席本次会议。

“有滋有味”有魅力

思政课迎来新的“打开方式”

办好思想政治理论课，最根本的是解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。与其他课程相比，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，发挥着不可替代的重要作用。

怎么让学生爱上思政课？怎么引导学生主动学习、深入思考？怎么增强思政课的吸引力、学生的获得感？九龙坡区中小学校结合办学特色、学生年龄段，一直在努力探索和创新。

在《公平正义的守护》“观课、议课”中，杨家坪中学唐莉从小组夹豆子入题，通过学生体验不公平的问题，导入公平正义需要守护这一议题，从生命观、价值观的正确引领，浓浓的家国情怀等方面，全面展示了思政课教学创新性举措。

在讲授抗美援朝时，该校教师樊思彤从国际大势出发，引导同学们将爱国情扎根于内心，将强国志贯穿于一生，努力成才报国。

与此同时，12位政治、语文、历史老师以及杨家坪中学党委书记何曲、人和中学党支部书记邹靖，分别展示了关键课程、学科渗透课程、主题活动课程共14节思政课，将课堂教学生活化、课程内容活动化、教学过程动态化，在教学策略上综合化、评价上多样化，多层面展示全区思政课的全新探索与实践。

值得一提的是，天宝实验学校教师张欣、育才中学教师王敏，就思政课改革创新实践进行交流发言。

杨家坪中学校长李勇以“让思政流淌起来，让理想飞扬起来”为主题，从“带好大队伍、育好大文化、建好大体系、上好关键课、做好渗透课、讲好主题课、搞好活动课”七个方面就学校推进思政课建设做了分享。

李勇表示，办好思政课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性和创造性。为此，学校打破学科壁垒，集合优秀师资和社会力量，齐心打造了“校长书记领航、管理者队伍同频、思政课老师主导、班主任队伍主体、其他科任老师渗透、学生队伍自育、家长队伍协同、社会资源跟进”的八位一体的课程思政“大队伍”，通过“杨中大讲堂”、“名人面对面”等搭建思政建设协同平台，拓宽口径，共同推进思政课的改革创新。

此外，学校强化“四节（开学典礼、读书典礼、成人典礼、毕业典礼）四礼（大成科技节、体育文化节、大成风采节、温馨考试节）”品牌，并创新升级大成辩论赛、杨中诗词大会等40场品牌活动，将思政内容活动化、活动内容思政化、思政过程体验化、内在体验行动化、行动督查习惯化的知行合一理念，把思政小课堂同社会大课堂有机结合，构建起了系列思政实践活动体系，让思政课程“活”起来、“实”起来、“亲”起来。

如今，在九龙坡区中小学，照本宣科“满堂灌”的单一理论授课方式已成过去，多样化的形式更新了思政课的“打开方式”；课堂外，志愿服务、社会调研、专题讲座、拍微电影……超越传统课堂模式的思政教育将理论与实践、课内与课外、思政课与专业课相结合，全员、全过程、全方位育人的格局正在形成。

跑好思政教育接力赛

全方位推进中小学思政课创新

不局限于“一间教室”的思政课堂，如今的思政教育和学校人才培养的目标相对接，思想课正受到前所未有的重视。

浇花浇根，育人育心。思想政治工作从根本上说是做人的工作，实际上是一个释疑解惑的过程，要帮助学生认识人生应该在哪用力、对谁用情、如何用心、做什么样的人。

对此，九龙坡区教师进修学院副院长唐杰表示，办好思政课关键在教师，区教师进修学院将从落实思政课教师集体备课、联合教研制度，全面提升教研水平，分学段组建区级思政课中心教研组，加强学科教学、教研、命题、评价等方面的培训和研究；深化课堂教学改革，创新教学方法、创新教学形式、激发课堂活力、提升课程时效性，加强信息技术与思政课的深度融合，推动现代信息技术在思政课教学中应用；以及加大对学生的认知规律和接受特点的研究，不断提升课堂生动化、趣味性和实效性等层面深入开展思政课创新实践。

市教科院副院长万礼修表示，青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。要发挥课堂主阵地作用，落实立德树人根本任务。今天的活动，较好地体现了政治性和学理性、价值性和知识性、理论性和实践性、主导性和主体性相统一等原则，课堂氛围活跃，异彩纷呈，亲和力、针对性、实效性强，均显示出良好的育人效果，希望思政教师推动“思政课程”与“课程思政”同向同行，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程、全员、全方位育人，创新协同育人新模式。

九龙坡区委教育工委副书记邹江霞，围绕“如何抓好思政课改革创新”，着眼一个“政”字，增强思政课改革的针对性；突出一个“活”字，增强思政课改革的创新性；立足一个“实”字，增强思政课改革的实效性。

邹江霞表示，思政课作为具有鲜明意识形态属性的课程，是落实立德树人根本任务的关键课程，必须发挥其政治引导功能，帮助青少年树立正确的人生价值观和坚定的政治信仰。推进思政课改革创新要充分结合党史学习教育，积极拓展思政课程外延，探索开设党建、宣传、统战与思政课结合的综合实践课程；要开门办思政，坚持用社会生活大课堂，办好大思政课，既做到引进来，也要走出去，要积极邀请专家教授、优秀老党员、先进人物走进思政课堂，同时要带领学生走出教室，走近社会生活，走进真实场景，让学生在亲身体验中读懂中华民族的故事、中国共产党的故事、中华人民共和国的故事、中国特色社会主义的故事，让学生真切感受到广阔天地是大有可为的舞台、报效祖国是人生出彩的华章。

据悉，九龙坡区委教育工委以抓意识形态工作的责任担当积极推进思政课改革创新，将定期开展现场会、成果展示会，及时总结和分析改革工作落实情况，搭建经验交流、成果展示的平台，聚焦教育“五五行动”，高质量推进思政课改革创新，助推新时代教育强区建设再迈上新的台阶，以优异成绩庆祝建党100周年。