六个部门联合印发《义务教育质量评价指南》

具体来讲，几个指标体系当中还提出了几个具体要求，比如在县域义务教育质量评价体系当中，我们提出了不给学校下达升学指标，不单纯以升学率评价学校、校长和教师，不得举办重点学校，不公布、不炒作中高考状元、升学率这些考查要点，在学校办学质量评价当中，明确提出了要严控考试的次数，不公布考试成绩和排名，这些都是硬性要求。考试主要是考察学生的学业状况，以此来反馈和改进教学，不能公布考试成绩和排名。”

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